NUESTRA HISTORIA

En el año de 1973 la ciudad de Cholula contaba con un número limitado de escuelas de educación primaria ubicadas principalmente en el centro de la mencionada ciudad, lo cual provocaba la aglomeración de la población escolar en escuelas como la Escuela Primaria Oficial Lázaro Cárdenas, la Escuela Primaria Oficial Juan C. Bonilla y Centro Escolar Presidente Manuel Ávila Camacho, razón por la cual se inicio la gestión de la reubicación de parte de la población escolar de la Escuela Primaria Lázaro Cárdenas en el año de 1974 se procedió a la ubicación de la población escolar en un inmueble construido en los límites de la comunidad de Cholula de Rivadavia y la Junta Auxiliar de San Cristóbal Tepontla en un terreno situado en la prolongación de la 2 Poniente en el Barrio conocido como la Chicalotera, en la realización de este proyecto de construcción sobre la avenida Miguel Hidalgo también se procedió a la construcción de la Escuela Secundaria federal Moisés Sáenz, ambas construidas en esta sección de la Ciudad de Cholula de Rivadavia en el Municipio de San Pedro Cholula.

En la reubicación de la población escolar hacia dicho inmueble se produjo así mismo la ubicación de los primeros seis docentes y una Directora, ubicados en los salones correspondientes construidos de acuerdo a los planos oficiales para dichos inmuebles, con instalaciones sanitarias, patio cívico, sanitarios y con el terreno delimitado por malla ciclónica.

Rápidamente en los primeros ciclos escolares creció la demanda de la población a atender y en etapas sucesivas al incrementarse la demanda se incrementaron las etapas de construcción y crecimiento de grupos escolares, la escuela se distinguió rápidamente por dar una respuesta a las necesidades de educación de la población escolar no solo del Municipio de San Pedro Cholula sino también de las poblaciones cercanas como San Gabriel Ometoxtla, Santa Bárbara Almoloya, San Cristóbal Tepontla, San Diego Cuachayotla, San Cosme Tezintla, San Sebastián Tepalcatepec, Santa María Zacatepec, etc.

Al realizarse la segunda y tercera etapas de crecimiento se ocuparon los espacios pertinentes para la construcción de aulas y se realizaron los ajustes necesarios en la infraestructura como la remoción de los espacios sanitarios que de utilizar fosas sépticas, pasaron a ser sanitarios con descargas al drenaje municipal.

Durante los años de crecimiento del inmueble también fueron urbanizándose los espacios aledaños a la institución, teniendo los servicios de agua potable, luz eléctrica, pavimentación de calles y medios de transporte, en este aspecto es necesario señalar que como una medida de urbanización del Municipio se planeo también la creación del Centro de Salud y el Hospital General de San Pedro Cholula lo cual contribuyo al crecimiento urbano de un Municipio tan importante.

En pocos años ante la gran cantidad de alumnos fue necesario ante las limitaciones del espacio físico, se creó en 1984 la creación y funcionamiento de la Escuela Primaria Federal Netzahualcóyotl para laborar en el turno vespertino utilizando las mismas instalaciones para la atención de los alumnos, situación que hasta la fecha persiste.

En el año de 1976 es nombrado como Director de la escuela el C:Profesor Cristóbal Hiram Avalos Carranza, quien con una visión amplia participa en las acciones administrativas y organizativas para ser precursor de los trabajos en beneficio de la niñez a atender, junto con las autoridades educativas, civiles y estatales promueve el buen funcionamiento organizativo y administrativo de la población escolar, en la escuela el trabajo profesional y comprometida de la planta docente logra y mantiene un buen nivel académico educativo, desarrollando y manteniendo la participación de la escuela en eventos cívicos y sociales de la comunidad, desarrollando una personalidad propia y destacándose por su organización y trabajo.

Es hasta el año de 2008 cuando en la escuela se realiza por segunda vez un cambio en la Direccion Escolar, asumiendo tal puesto la C.PROFESORA MARIA LETICIA BERMUDEZ MURILLO, quien coordina y realiza la organización de las actividades escolares en beneficio de la niñez atendida. Pocas instituciones pueden señalar con orgullo que la constancia y trabajo se han mantenido a través de casi 40 años de trabajo, los ideales de trabajo, esfuerzo y constancia aun son fuertes pilares del trabajo escolar, las generaciones atendidas se han desarrollado en ámbitos como la educación, la salud, diversas profesiones, servicios y trabajadores de calidad los mismo en las areas de servicios y comercio. Por el reconocimiento al trabajo y los beneficios a la niñez la escuela sigue siendo una institución reconocida a nivel local y estatal, los padres de familia siguen buscando que las nuevas generaciones de alumnos pertenezcan a la comunidad escolar para la educación de las nuevas generaciones, actualmente la escuela cuenta con tres grupos escolares de cada grado, con un promedio aproximado de 40 alumnos por cada grupo, la escuela cuenta actualmente con instalaciones en buen estado con salones de dimensiones regulares de seis metros de fondo por seis de ancho, con todos los salones con buena iluminación bilateral, con ventilación suficiente, con techos a dos aguas, salones de una sola plata con fácil acceso hacia los espacios lúdicos, el mobiliario existente es suficiente tanto en cantidad como en calidad, el mantenimiento de las instalaciones de salones, patios, anexos, jardines, servicios y equipos electrónicos se mantienen en buen funcionamiento con una correcta y eficiente administración y organización del trabajo de toda la comunidad.En materia pedagógica cada docente de la institución realiza en tiempo y forma su mejor esfuerzo para organizar y realizar las tareas educativas.